B. inggris Sekolah Menengah Atas What can i do with a double major in math and economics ?

What can i do with a double major in math and economics ?

This is what you can do with a double major in math and economics.

People with both math and economics degree can work in the following fields: government, banking and finance, insurance, economic market research, healthcare or teaching.

These are the jobs that you can enter:

1. Actuary

2. Business firm consultant

3. Economist

4. Market research analyst

5. Financial analyst

6. Investment manager

7. International trade specialist

8. Statistician

9. Professor

Pembahasan:

Text di atas tergolong sebuah Descriptive Text dimana penulis menjelaskan tentang sesuatu benda, seseorang, suatu kejadian, suatu lokasi, dan sebagainya yang bertujuan untuk memberi pengetahuan kepada pembacanya. Dalam Descriptive Text pada umumnya berisi tentang detail-detail dan rincian tentang sesuatu hal sehingga pembaca dapat memahami dan mendapat gambaran yang jelas tentang hal yang disampaikan oleh penulis.

Descriptive Text terbagi menjadi 2 bagian:

  1. Identification – Bagian ini pada umumnya ditemukan pada awal paragraph dimana penulis memberi gambaran garis besar tentang apa yang ingin diceritakan sehingga pembaca dapat memahami kira-kira apa yang akan dibacanya lebih lanjut.  
  2. Description – Bagian ini berisi detail-detail dan rincian tentang apa yang diceritakan untuk memberi gambaran dan pemahaman yang jelas tentang hal tersebut. Dengan demikian pembaca diharapkan mendapatkan pengetahuan penuh tentang hal yang disampaikan oleh penulis.

Ciri-ciri dari Descriptive Text:

  1. Biasanya menggunakan Simple Present Tense.
  2. Banyak ditemukan kata sifat (adjective).
  3. Banyak memakai kata kerja penghubung (relating verb) seperti is/am/are, has/have, dan lain-lain.

Penjelasan lebih lanjut:

Penjelasan tentang Descriptive Text https://brainly.co.id/tugas/28185537

Penjelasan tentang Descriptive Text https://brainly.co.id/tugas/5035658

#BelajarBersamaBrainly #SPJ4

[answer.2.content]